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你不知道的美国留学

《你不知道的美国留学》清华大学出版社出版

Warald出书了! 真实有料的美国留学指南,不知道后悔一辈子。
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博客文章

  • 分享/推荐一位同学的套瓷经验 21 May 2011
    一亩三分地论坛里,Yellwood同学的EE PhD飞跃总结里提到了他的艰辛套辞经历,我觉得他做的很好、很成功,推荐给大家: UMASS:这个说起来的话就多了。是我去年就看中的学校,并推荐我GF去申请的,她去年顺利申上并去了那里,所以就成了我的重中之重,也是我投入精力最多的学校。这学校我一共陶瓷三位导师,都是学术套,其中最大的功劳就是我GF对我的帮助,是她耐心的给我分析系里的funding,帮我打听导师的信息,去探听师兄师姐的内幕。说实话,这学校的陶瓷并不顺利,第一位导师,我陶瓷的时候,只只回了一封邮件,问我什么时候能去,我的回了他,然后进行了一个月的学术套,再无回音。个人分析可能老师很着急要用人,而我只能11 fall到场。 无奈开始套第二位老师,第一封信直接石沉大海,我没放弃,第二封信接着来,涛声依旧,然后第三封,老师给我回信了,说我背景不错,可以考虑。然后我干劲十足的来了很多封学术套,过年后老师回信,说已经记住我了,会考虑我的。当时我觉得这就差不多了,后来我的GF不放心,让我继续陶瓷下一位导师,我一开始还不愿意,不过后来还是听了她的话。结果后来这第二位老师真的就无果告终,现在想想还有点后怕。 第三位导师是我GF申请的时候套过的,但是小本读MS,人家根本看不上,所以套了两封都没回复,也就作罢了。我套了一封之后,导师说比较impressive,让我发过去我的study plan,career plan和paper等等。我有的论文是中文期刊的,当时一口气翻译了好几天,并细细检查了好几遍,才发过去,忐忑等待。过了三天,无回音。于是又开始厚脸皮的学术套,第一封,第二封,第三封……终于,老师回复了,说都看了,觉得很不错,但是现在不知道要招多少人,所以没给我回。当时知道自己也是在悬崖边上了,只有拼死一搏,就又开始学术套,如此又是很多天没消息。直到有一天学术套发过去之后,第二天老师给回复了,说你上封信分析得不错,那我这里给你一篇mit的文章,你看看能反驳他们的观点吗?我当时囧的要命,心想人家那些老泰斗的观点,我咋反驳啊。不过没办法,下了那篇文章来看,足足十六页,看了两天,也算有些头绪了。开始做自己的工作,把2010年所有ieee会议中关于那个topic的paper全部下载下来,打印编号,通读,细读,做笔记,分析,花了四天,这时候已经过去6天了。第七天,我将自己所研究的所有方案和自己的构想,写了一篇report,大概20来页吧,参考文献就有30多篇,发了过去。首发一亩三分地论坛。其实那时候,心里已经不再忐忑了,觉得自己做到这步,再得不到肯定,那就真的是太挫了,不值得老师青睐。后来的一周,我没有再发任何学术套的邮件,安心的等待。事实也确实是,老师这一周也没有搭理我,可能在考虑吧,毕竟他收一个人,就要对一个人负责任。 一周过后,我又发了一封学术套过去,已然无任何回音。两天过后的凌晨2点,手机短信响了,也是冥冥中的注定吧,一般的短信,是吵不醒我的,但那天我就醒了。抓起手机一看是一封邮件,题目是“RA Offer”,老师回信了。我马上打开电脑,不敢相信的读完整封Email,我哭了,声音很大且毫无顾忌的哭了,我成功了,坚持了将近两个月的学术套,我得到了认可,能去美国学学习,去找我女朋友了。可能牛人不屑与这种学校吧,但是对我来说,他的意义真的是不一样,此过程对我以后的人生观,都会因此而有一定的改变。 Warald点评:我觉得Yellwood同学的坚持和韧性让人佩服。第一个老师可能是今年根本不招人;第二个老师看来招人,但是估计有更好的candidate;甚至第三个老师,我也觉得手头也应该有更好的候选人 – 这些都是陶瓷过程中常见的现象。而跟第三位老师的陶瓷,体现了他的执著和投入,(倒霉)事不过三,offer来了~ 这里也提醒大家Yellwood同学的情况:首先他作过research,有中文论文看来也有英文论文,research background是有的,能力也是有的 – Warald觉得这个是重要的基础;同时他又辛苦的读了一整个星期的论文,仔细钻研,看来写出来的report,质量也是很不错的。 大体上,这是一个有能力、有韧性的同学,通过自己的辛苦投入,拿到了满意的offer – 算是经典套瓷故事了。
  • [Warald点评]如何应对18种类型/风格的美国导师(二) 19 May 2011
    续《如何应对18种类型/风格的美国导师(一)》 《5》良性的manager 在指导学生的初期,也是micromanagement,区别在于自己能根据自己学生的发展和独立程度,该放手的时候放手,该干涉的时候干涉,而不是一味的微观控制。这样的导师,一般也很适合中国学生。而且往往因为管理方式更合理为人也受欢迎,学生数目也就比较多,不过我不觉得这个是选择此类老师的劣势,time management skills非常出色的话,同样的时间可以handle更多的事情。 这类老师的学生,出路一般都不错,因为根基扎实,能力培养的比较好。要说缺点,有的老师research上可能也跟做事风格类似,主张一小步一小步踏实走,所以可能让学生投一些不是很好的会议,求稳+逐渐的build up your work,最后再投好会议或者期刊。当然,这个也不是绝对的。 Warald点评:选择这样的导师挺好的。您啥时候能独立干活,得和老师默契配合来决定,需要勇气信心,也别太自负。 《6》混日子的教授 美国终身教授制度(tenure)造就了一批闲人和懒人,不少老师,拿了tenure之后,就不是那么蓄意进取了,而是enjoy life。他们不会费尽心思找学生来指导,而是等学生来找他们。他们不是不肯带学生,但是带的学生很少,典型的就是一个年级里不超过一个学生,手下总共三五个phd,有时候甚至连续几年没有博士生。他们也不会去push学生,一切随便,毕业的时候,一般也不会为难学生。 这类老师大多有个共同特点,就是对作co-advisor来者不拒,因为这样省事又显得在做事,可以用最小的精力参与带学生这种很费劲的事情当中。他们人一般都比较nice,肯帮忙,也有能力提供一些比较中肯的建议。如果又是美国人,对中国学生来说,就更好了,因为练习口语的机会比较多,对方也喜欢磨嘴皮子磨洋工。 排名越靠后的学校,这样的老师越多,嗯,同样是一帮professor,系里us news排名上不去,是有原因的。他们因为学术上不活跃,可能在外面没有多大的reputation,connection也很少,帮不了你大忙。 Warald点评:一定要有做事的主动性,这种导师本质上是不怎么干活的,不会催你,也不强求你作出什么成果,一不小心,你就混了五年,毕业的时候自己心理都发慌,但是老师依然不着急、无所谓。你得去催老师,自己要有很强烈的学习和进取精神,只要你斗志昂扬,你的导师应该也会配合,而且这种懒人时间多,像块海绵,挤挤就出水了,你得好好利用。 《7》builder 与manager相比,共同点是都在乎学生的进展和成果,不同点在于从一开始就不会给你well defined tasks,而是引导你自己摸索,导师很在乎你的独立钻研能力。通常会跟你讲讲本领域的大体情况,然后选个别小方向作为option,让你老人家去read extensively,产生想法,回来讨论。导师会指导你思考,如果觉得你的idea make sense,你就可以继续作下去,但是你必须自己找出topic,自己分析和制定该怎么做,自己管理进度。有时候学生会很痛苦,尤其是起步阶段,讨论general idea还行,但是具体做起来,可能get lost,有时候甚至不知道该干啥。最坏的情况下,可能折腾好久啥都没做出来。 Warald点评:您觉得自己是这种独立摸索的料吗?您是可以自己产生想法的人吗?如果你就是习惯被人喂,没人牵着你就走不了路,那你能否被训练出来我不知道,但我知道你会有段痛苦时期。 《8》极度nice的导师 这类老师一般都tenure了,也有可能是个别拿tenure比较稳的助理教授,老师希望能作出东西,自己也积极干活,能容忍你失败、胡折腾、拿master走人、去其他系。如果你做的好,走人的时候甚至给推荐信 — 作为看破了一切的终身教授,they work just for fun,已经脱离了“个人利益”这种低级趣味的事情,他们比较在乎做人做事是否开心,尽管事业上一般不是很NB,也可能没有很多funding,但是也不像big cow那么忙。 其实对他们来说,学生不是必须的,不过只要有了学生,他们就愿意花时间带;do something and get it done比事情本身重要。 Warald点评:如果你来这个系的时候,打算着将来换方向、quit或者转学,那就首选这种导师;不过不建议你做事很ugly,不要赤裸裸的浪费老师的时间,再伤老师的心,而是应该从个人兴趣、是否适合这些角度来谈,比较容易被接受。 未完待续 – Warald (Email: iamxiaoning@gmail.com) 同步更新博客Blog: http://www.1point3acres.com/ http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载, 转载必须保留我的ID & Email & Blog, 否则视为侵权, 谢谢合作!
  • 申请结果不理想或者失败,怎么办?是否应该再申请一年? 17 May 2011
    先插话:最近发出了很多11fall申请结果调查,非常感谢各位的积极回复! 年年申请,年年都有失意者,反馈申请结果给我的人里面也有,抱怨某留学咨询大公司的人拿钱不干事的也不少。。。俺废话不多说了。我以前写过一篇《申请结果不理想,是应该接受,还是再申请一年》。这里再根据现在和今后短期的形势,总结一下我的观点: 如果您背景不强甚至有明显的弱点并且目标是phd,否则可能还是从了手头的offer比较好,在国内再申请一年,结果依然无法保证,不如先来美国再说,哪怕落地之后立刻动手转校都成,在美国陶瓷总比你在国内发spam骚扰教授更有优势。当然如果你在国内留一年,可以明显提高背景的话,那是另一回事,不过这个概率好低。 如果你背景强,硬件好,而且目标是phd,那我不觉得你应该把自己贱卖掉或者自费匆匆来美国。留学不是比谁出来的早,未来的发展也不是比谁最早毕业,您这背景,如果本来就不应该跳进小池塘,那最好还是别跳。另外,如果你真要从某个master ad,Warald建议您考虑清楚这个学校是否值得去,真的,有时候读了master,反而让你花钱买尴尬,来美国可能还不如留在国内做一年科研工作。即使打算硕士毕业然后就业,建议您也考虑好自己的特点,别随便或者不得已跳进某个硕士项目就算了。既然可以自费读书,您背景又强,按理说可以找到更好的选择,钱最好花在该花的地方,不要图早点来美国,弄的将来后悔。 如果您的目标是先自费硕士,将来也考虑phd这个选项,无论学校是否理想,多想想在学校找导师带着做research的机会和留下的可能性,相对于学校排名,这个才是最重要的。我博客里多次说过了:跑到前30读个自费硕士,并不代表将来就可以留在top30读博士,甚至可能连top50甚至排名更低的博士全奖都拿不到。– 这样的例子,我知道好多。请参考《拿了美国的本科/硕士学位之后申请博士的几个话题》 如果你是坚定的拿硕士学位然后就业,如果你打算做软件,申请到的项目也提供这样的机会,那你可以考虑尽快过来,现在软件行业处于积攒了力量但是尚未飞起来的时候,等你毕业,有可能赶上一个小高峰;其他专业的,或者不确定自己能作啥的,慎重,warald说过经济好转,但是没说过是个方向都好转,俺鼓吹软件,但是没有鼓吹其他。 自己出钱读书,是个很大的投资,不应该匆匆忙忙的下注,况且一般人也就去自费读一次硕士,并不是可以反复投注。还是那句话:留学不是比谁出来的早,未来的发展也不是比谁最早毕业。– 当然,俺这里说的“早”是早个一两年的意思,现在出国的,形势不如俺那阵儿,俺们不如九十年代的,大家都懂得。。。 — Warald (iamxiaoning@gmail.com) http://www.1point3acres.com http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载,转载必须保留我的ID/Email/Blog,否则视为侵权。谢谢
  • [不完全列举]今年我给我客户拿到的申请结果。。。 16 May 2011
    Warald尽量使自己的博客提供纯净的美国留学申请和就业信息,而不是集中宣传我提供的收费留学www.bwin766net.com 这两天有人来问我11fall的申请结果。。。我还没统计,今年也有情况特殊的客户到现在还被老师吊着,迄今没给offer,我还想等等再做总结。 不过,今年整体上还是大丰收,高端的比如CS四大牛校的offer有两个,Berkeley的Mechanical Engineering全奖也有,啥UW CS, UIUC CS, UCSD EE, UNC CS, U of Wisconsin, UMD EE等等很多,今年据个别top20 EECS系的PhD offer据到手发软。 中端offer such as boston University EE, Rutgers CS, PSU IST, University of Pittsburgh EE, UCR EE, U of Rochester EE, Michigan State EE, 低端的就不提了。 admission也有很多很多,stanford EE、CS, yale CS, chicago统计,berkeley今年新开的MEng,etc etc。 等我过段时间再更新,有批今年拿的和以前拿的老offer,也可以贴出来了,到时候,美国高校offer纪念碑和美国高校AD纪念碑也会堆的更高  
  • [Warald点评]如何应对18种类型/风格的美国导师(一) 14 May 2011
    来美国留学,导师怎么样,对你影响很大;如何与导师相处,如何对付“老板”,是大家关心的话题,一亩三分地地主warald同志就把自己了解的导师按照特征作了粗浅的分类,并且加了言简意赅的评论。 请注意,这篇文章说的是“导师可能具有的风格/特点”,不是说每个导师必定如此,也不是说“一个老师不是类型1,就是类型2”,更没有说每种类型的导师都大量广泛存在。俺只是列举一些我了解的风格和特点。你的导师如何,请自己分析。 如果你知道其他情况、其他类型的导师,或者有任何关于如何跟老板相处的建议,欢迎来跟warald探讨。 《1》大牛导师 简述:学术界各个领域都会有少数大牛,甚至是泰斗级人物,一般扎根牛校。此类导师能力超强,极其的insightful,你看到了一个idea可以做上几年发点paper,就很兴奋了;他们直接看到了今后若干年,觉得还不够刺激。大牛学生很多,事务也很多,忙的甚至需要专门的秘书来安排schedule,极端点的情况下,就连学生要见他/她,都得通过秘书预约。 因为时间有限,所以大牛一般不会在新弟子身上花很多时间,典型的做法,就是找个高年级phd, 博士后,或者research associate之类的手下来带新生;大牛跟你meeting的时候,对一些细节问题,往往也未必有多少耐性,而是希望你能讲清楚idea,一起讨论分析,至于细节和实现,跟组里其他人一起去琢磨吧。大牛一般愿意放手让学生尝试新的思路,不是很在乎失败造成的funding损失,反正钱多人多。 有些大牛凌峰绝顶,对一切看的开,不强制学生,学生可以按照自己的兴趣,选择自己的道路;大牛们也会提供一些建议或者人脉上的帮助,让自己的弟子可以有很好的出路。 Warald点评: 1)首先,进入实验室的时候,仔细琢磨、研究组里的成员,选择那种比较productive或者看上去更有可能出活的人带你,他不但会教你做事,你也可以沾边挂名paper,如果你的这个“小导师”手下一起做项目的人也少,可能你会有很多二作,甚至是牛会/牛期刊的二作。毕业的时候,即使自己作的不是很好,publication list也不会难看了。2)一定要自己有打算,做事有主动性,无论是做科研课题,还是职业计划。因为跟导师见面时间有限,所以meeting以前,得考虑好如何能最有效的跟导师交流你的想法。 《2》固执的大牛 一切如同1,区别在于,这类大牛觉得万般唯有research高,其他的都是根草。他的学生,就是应该不停的发论文,引起学术界关注,成为学术精英;他们本质上是轻视工业界的,不在乎学生是否有工业界需要的技能,只要能造paper就成。这类大牛,甚至有可能限制学生找非research性质的intern,不希望学生去工业界。所以如果你跟了这样的导师,将来想去工业界, 就麻烦了;而且如果你的专业,学术界职位少或者留学术界只能做千年博士后,那你就更应该注意了。 Warald点评:说这类大牛“固执”,是因为他们不respect学生的自由选择,一旦学生选择的不是他们希望的,就意兴索然袖手旁观甚至冷言冷语了。改变大牛的观点是很难的,你要么在夹缝里艰难生存,要么就换地方。换不成地方的话,大概也只能认倒霉,怪当年没选好。 《3》成牛无望的普通教授 大多数导师,其实也就是学术界的普通人,平常教书+科研,也就那么回事,能力也成,干活其实也挺积极的,但是不牛而且估计这辈子也牛不了,有的老师,甚至连学生都觉得他某些方面做的比较弱。普通老师拿个research funding也是难的要死,不过好歹TA+RA混合着,凑合也能养活学生。因为学生不多(没钱啊,咋养那么多学生),所以给每个学生的时间也比较多,指导充分。 在这类老师手下,学术上一般不会有太大成就的,偶尔能中个top conference/journal的论文,连老师都喜出望外了。因为老师和学校牌子实力都有限,将来留学术界出路不太好,所以老师很鼓励学生找公司intern,也会积极帮学生找出路。如果专业和毕业时经济形势都还成,这样的人一般最后也就找到公司的工作了。 Warald点评:如果您是这种情况,那一上来,就得弄清楚自己的定位和职业目标,要立志将来做科研留学术界,早点飞走,这个枝头位置太低了;otherwise,积极寻找工作界出路、尽量找机会做实习是正道。第二和第三种类型,强烈建议参考一篇老文《极品V衰人PhD》,里面的故事很精辟。 《4》micro-manager 这类导师,典型做法就是要严格控制事情的全过程,把要干的活定义/规划好, 只给小任务,让学生做一件件已经被分割好的小事。对于新学生来说,这样也可以,但是从长久来看,无法发挥学生的主观能动性,学生无法独立思考 – 这类老师simply 没有意识到问题的存在或者就是习惯了,没法改,然后高年级的学生往往很受不了,越有主见的人就越痛苦。 Warald点评:master完全可以选择这种导师,等micro-management成为问题的时候,你早就毕业走人了;如果是phd,你需要获得科研的big picture,并且得采用合理的手段让导师放手,最重要的,就是让对方认可,你的能力足以胜任独立的科研任务。如果发现对方死活改不了做事习惯或者就是个control freak,那可能你屈从,闷头当蒙眼拉磨的驴会好受一些-其实,如果你从来就意识不到micro-management的缺陷,一直被老板牵着鼻子走,也许会过的更幸福。   未完待续,敬请关注Warald的博客、提建议。 – Warald (Email: iamxiaoning@gmail.com) 同步更新博客Blog: http://www.1point3acres.com/ http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载, 转载必须保留我的ID & Email & Blog, 否则视为侵权, 谢谢合作!
  • 关于如何学习、上课,美国教授的13个建议(全文) 13 May 2011
    很多同学很快就要飞跃重洋,来美国开始新的学习了。如何在美国学习、上课也是大家关心的话题。 前段时间,老Warald跑到一个assistant professor家里party,期间遇到了cs系的F老师和统计系的Z老师,顺便询问了一些对学生该如何上课、如何学习的看法,两位教授都已经教了三四年书了,从老师的角度,对中国学生的一些常见现象也挺有感触的。warald就回忆一下交谈内容,夹杂俺自己的理解,写成这个日志了。 做group presentation要尽量选择跟老外尤其是美国人搭伙。好处不但是可以锻炼口语,而且可以closely observe美国人是如何来表述他们的理解和想法的。既然是group presentation,大家就要讨论该如何选择内容如何讲,你也会有自己的见解,而看看美国人是如何表达和描述你懂的知识,是绝佳的学习机会。 如果遇到喜欢抢功劳的人,尤其是自己没做多少但是说的好像全是他/她做的似的,其实是千载难逢的好机会,因为你可以学习别人是如何通过三寸不烂之舌来抢功劳的,将来你也可以更好的对付这种人和给自己争取功劳。至于是否功劳被抢,是次要的,老师也可以通过作业和考试等,了解你学的如何。更何况,很多group presentation,参与人员得分一致。 不要和中国人扎堆讨论问题。如果你想将来在美国工作,将来不可避免的要跟各国人用英语讨论专业问题,合作做项目一个很重要的事情就是用英文communicate,学期期间如果你不去刻意练习,还要等到什么时候? 不要光跟一堆差生讨论,因为这帮人会坠着你,让你以为同学们学的都不好。F老师班上有个中国学生,跟他说“这门课程难,同学们学的都不好…”,老师立刻打断她,问她怎么知道别人学的不好,原来是因为她小组里的人都这样说,实际上呢,是她这个组的人都挺烂的,嗯,她还以为大家都考不好,老师只能给所有人提分呢,如果带着这样的想法过完这个学期,你可以想像她的成绩。 不要抄作业,谁的作业是抄的,老师或者TA只要稍加注意,就能感觉出来,尤其考虑到研究生的班一般都不大,抄袭的作业更容易被发现;也不要让别人抄你的作业,万一追究起来,抄和被抄的都有罪,两位老师系里都有下场很惨的例子,最悲惨的一个例子,抄袭的成绩单上永远留下Fail的记录,被抄的,奖学金被取消了一个学期,自己间接损失15000多刀,这个雷锋真是做的够本。一亩三分地论坛学习版也有关于抄袭的故事。 讲课过程中,老师其实很想知道大家是否听懂,这样才知道自己的教学效果;两位老师都告诉Warald,经过认真备课,最大的frustration,就是觉得讲了之后跟没讲一样,看到学生听了跟没听一样,一脸茫然。所以听课过程中,如果有没听懂的地方,一定要打断提问,你的问题也不是必须要石破天惊发人深省。 如果想分数更高一些,可以去跟老师要,老师在每门功课上,都会遇到来要分的同学,有的学生甚至要起来很无耻,屁都没做,就是点名要个B or A;学生的要求是无耻还是合理,区别往往就是一点:你评什么让老师多给你分数?所以要分不是光厚着脸皮去要,一定要多作些额外的工作,然后作为理由跟老师要。– 这个不是空穴来风,系主任亲自跟Z老师说过,如果某个要分的学生能demonstrate自己的extra efforts,就应该考虑给,尤其是那些要挂课或者要保持gpa拿奖学金的学生。 有时候,系里可能找公司工作的人,做part time instructor来讲课。遇到这种老师,千万不要觉得人家理论不够牛,这其实是绝佳的找工作找实习的机会。上课好好表现,尤其是project,要做好;课间找老师问问问题,说说话,留点印象;同时坚决去linkedIn加老师,建立connection,以后可以寒暄一下,直接问对方公司是否有工作机会。 老师的工作之一,就是要给学生写推荐信,如果想要推荐信的话,就一定要注意自己在老师眼里的整体形象,未必是最能说的学生老师评价就最高。推荐信内容的很重要一个成分是从多个角度rank这个学生,F教授给一个很喜欢抢风头的印度学生的rank都是10%-20%,但是给另外一个异类的美国人(话很少,而且经常不上课)都是5%甚至更好,因为这个人的作业和考试都做的很出色,老师坚信她对这门课掌握的非常好。 老师批卷子打分,一般喜欢算扣分,而不是算加分;换句话说,10分的题目你得了7分,那老师习惯给写写“-3”,而不是“+7”,最后再在总分的基础上减去所有扣分。如果你成绩很好,100分考了90,那老师可以轻易算出你的分数,心情自然愉快;如果你考了20分,那老师就得算半天,因为要扣很多分数,费时间,而且还要仔细核算,更累,所以从心理上,就比较厌烦分数低学生。 如果哪门功课你上的很挣扎,想多赖点分数,那么,考试卷子上一定要多写,这样老师也更容易给partial credits,千万千万不要空着 上课笔记最好简单记一下,但是一般笔记记的最勤的,成绩都不是最好的;F老师教过的一门课,需要在白板上画图写推导,然后学生们就跟着埋头写笔记,课都不听了,让他觉得不爽,遂决定在每次擦掉之前,都停下来,让大家先拍照,于是班上同学们各种大小工具都出动了,霹雳啪擦的猛拍,老师忙着低头躲避,warald说你那是心里窃喜,觉得自己成了明星被fan们拍照呢~~后来简化为由离白板最近的一个同学拍照,然后share给全班。 平常就要多去问老师问题、提供一些教课建议和feedback,或者瞎扯几句也成,在老师眼里争取印象分,有时候,这个会很管用。 最后, 两个老师班里成绩最好的几个学生里,一般都有中国人,但是最牛的那个,未必是中国人,而且经常不是中国人,时不时也会出现外系的学生,学的比本系的还NB 中国学生一般都很在意分数,是好孩子,一般也能达到average,说明survive对于大部分学生来说,不是问题 有的中国学生,口语爆烂,既听不懂别人的英语,自己的英语也很烂,老师都恨不得直接用中文回答他/她的问题。。。 中国女生的衣着普遍比美国女生花俏多了,美国大妞好朴素。。。 两位老师都认为ratemyprofessor上面,肯定是发泄不满的人多 :) – Warald (Email: iamxiaoning@gmail.com) 同步更新博客Blog: http://www.1point3acres.com/ http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载, 转载必须保留我的ID & Email & Blog, 否则视为侵权, 谢谢合作!  
  • 关于在美国如何上课,教授如是说。。。(上) 12 May 2011
    前段时间,老Warald跑到一个assistant professor家里party,期间遇到了cs系的F老师和统计系的Z老师,顺便询问了一些对学生该如何上课、如何学习的看法,两位教授都已经教了三四年书了,从老师的角度,对中国学生的一些常见现象也挺有感触的。warald就回忆一下交谈内容,夹杂俺自己的理解,写成这个日志了。 做group presentation要尽量选择跟老外尤其是美国人搭伙。好处不但是可以锻炼口语,而且可以closely observe美国人是如何来表述他们的理解和想法的。既然是group presentation,大家就要讨论该如何选择内容如何讲,你也会有自己的见解,而看看美国人是如何表达和描述你懂的知识,是绝佳的学习机会。 如果遇到喜欢抢功劳的人,尤其是自己没做多少但是说的好像全是他/她做的似的,其实是千载难逢的好机会,因为你可以学习别人是如何通过三寸不烂之舌来抢功劳的,将来你也可以更好的对付这种人和给自己争取功劳。至于是否功劳被抢,是次要的,老师也可以通过作业和考试等,了解你学的如何。更何况,很多group presentation,参与人员得分一致。 不要和中国人扎堆讨论问题。如果你想将来在美国工作,将来不可避免的要跟各国人用英语讨论专业问题,合作做项目一个很重要的事情就是用英文communicate,学期期间如果你不去刻意练习,还要等到什么时候? 不要光跟一堆差生讨论,因为这帮人会坠着你,让你以为同学们学的都不好。F老师班上有个中国学生,跟他说“这门课程难,同学们学的都不好…”,老师立刻打断她,问她怎么知道别人学的不好,原来是因为她小组里的人都这样说,实际上呢,是她这个组的人都挺烂的,嗯,她还以为大家都考不好,老师只能给所有人提分呢,如果带着这样的想法过完这个学期,你可以想像她的成绩。 不要抄作业,谁的作业是抄的,老师或者TA只要稍加注意,就能感觉出来,尤其考虑到研究生的班一般都不大,抄袭的作业更容易被发现;也不要让别人抄你的作业,万一追究起来,抄和被抄的都有罪,两位老师系里都有下场很惨的例子,最悲惨的一个例子,抄袭的成绩单上永远留下Fail的记录,被抄的,奖学金被取消了一个学期,自己间接损失15000多刀,这个雷锋真是做的够本。一亩三分地论坛学习版也有关于抄袭的故事。 讲课过程中,老师其实很想知道大家是否听懂,这样才知道自己的教学效果;两位老师都告诉Warald,经过认真备课,最大的frustration,就是觉得讲了之后跟没讲一样,看到学生听了跟没听一样,一脸茫然。所以听课过程中,如果有没听懂的地方,一定要打断提问,你的问题也不是必须要石破天惊发人深省。 to be continued – Warald (Email: iamxiaoning@gmail.com) 同步更新博客Blog: http://www.1point3acres.com/ http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载, 转载必须保留我的ID & Email & Blog, 否则视为侵权, 谢谢合作!
  • 做了个一亩三分地的powerpoint模板,大家看看咋样? 04 May 2011
    一剑钟情同学要参加学校组织的留学宣讲会,想用ppt模板,所以俺这没艺术细胞的人就做了个。 见论坛帖子:有没有人做一个一亩三分地的PPT模板啊!!!
  • 活动建议:10Fall入学的写年度总结 03 May 2011
    端木同学的建议《10Fall入学的写年度总结》: 学期制的童鞋们这段时间也就陆陆续续考完期末了,quarter制的距离考试还有距离,应该不会太忙 咱们组织写年度总结的活动吧,学术方面的可以发在各学科版,生活方面的发在生活版 不一定是特高深的总结,可以谈谈自己希望一年前自己知道些什么或者具备什么技能,使得这一年过得更开心   Warald也补充一下:啥来美国之前想不到的、任何很惊奇的;跟计划和预期相差不大,按部就班的;回过头看,觉得很懊恼的。。。任何方面任何话题都可以!
  • 再谈美国IT就业高潮+泡沫/crash 28 Apr 2011
    呼吁转载分享,我要点击率!有点击,我才有动力下面频繁更新博客~~ 小伙子大姑娘们鼓动鼓掌撺掇Warald蜀黍进入写作状态啊,某得瑟男肚子里都攒了好几个topic了。 昨天的帖子《最近hi-tech扩张势头很猛,后面会有招人高峰期》发表了以后,立刻有几个人来问,大体意思是IT/计算机会不会再次泡沫或者因为什么原因迅速饱和,诸如此类,导致后面两三年没起来。 风险的确是有的,比如facebook,现在扩建园区、扩招员工,要往万人规模冲去,计划很宏伟,但是业界一直有人质疑facebook revenue何时能达到与其市值相称的程度、以后采用何种模式如何盈利等等,不过warald个人感觉,这些暂时都不是大问题。还有,坦白承认吧,绝大多数做这 IT行的,其实都是跟在后面混饭吃的,尤其是发愁如何找第一份工作和h1b签证还没着落的国际学生,今后几年,这个行业有钱、有发展、有招人计划就可以了,再远了,不是你这种做底层工作的人是否应该操心的问题,而是就算操心,你能力也有限,影响微乎其微。就跟美国选总统似的,every single vote counts,但是every single vote的影响都可以直接忽略。 如果你作为某公司几百几千甚至几万号员工之一,觉得自己的工作的确是在impact the world,Warald向您这种有追求的人,诚恳道歉,真的,不是说反话,我的确很佩服任何对自己的工作有很高的self-respect的人,这种人一般做事都很认真的。 扯远了。。。拉回来。 目前IT行业负担着很多的希望,尤其是几个被认为很有前途的公司, 华尔街的大小公司们攥着钱,在促使或者等待着他们上市,像google当年那样子,牛一把,创造辉煌。 这种形势下,至少今后几年内,IT行业钱是大大有的,实际上,facebook, linkedIn, groupon等公司们,不但不差钱,别人随便给钱都不要,人家操心的是如果go public,如何能卖出个好价钱,如何保证公司今后的健康发展。 warald对于这些公司今后如何盈利,也有疑问,如果都跟google似的,主要靠广告的话,那广告市场有多大,哪些公司能生存?是否能设计出其他的盈利模式?等等,我也有很多问题。不过我觉得technology的发展,不但fast pace,而且往往是超出人的预料的,俺这种自己都不拿自己当精英的,跟在后面品位、学习,就很满足了。。 我等小鱼小虾,生逢良机,tech jobs boom like it’s 1999, 好好珍惜,自己尽量把握、争取自己的利益就是了,至于以后水池里跳进多少鱼虾,就算你care,你能管的着吗?与其操心这些,不如好好去一亩三分地论坛编程技术版作题,早点挣美元花。。 要说能影响甚至阻止下面IT行业发展的因素,,,除了加州那块儿来点大地震大自然灾害把IT的pioneers & leaders们给wipe掉,我暂时也想不到什么。至于发展一些年数以后再次跨掉,这个,有啥惊奇的?啥事都到了顶,都只能下跌,而且IT又不是没死过,生命强劲。。 最后,敬请已经找到工作的,来一亩三分地就业版传授一下经验吧;现在还没找工作的同学,将来发达了,也记得来地里灌溉一下。在IT的大池子里,也许您是小鱼小虾甚至微生物,但是在1point3acres,您就是波士顿大龙虾。。。 – Warald (Email: iamxiaoning@gmail.com) 同步更新博客Blog: http://www.1point3acres.com/ http://blog.sina.com.cn/warald 欢迎转载, 转载必须保留我的ID & Email & Blog, 否则视为侵权, 谢谢合作!

客户反馈

电话咨询 yunfudu
我是一位学生家长,九月十一号与W大电话交流半小时,孩子的定位分析,将来的专业选择,分析的非常到位,非常实用,感觉要能早点联系就更好了,非常感谢。
MengSasha
与W大的咨询很愉快。W大帮我定了位及分析了一下文书怎么写。在打电话咨询前我已经确定了自己想申什么学校什么专业,文书也写好了。但是W大帮我扩宽了思路,明确了跨专业读研的难点和解决的可能性,是我之前没有想到的。再次感谢W大
BlackAce
在美国OPT转F1将来身份有一些困惑。W大给了我以前没有想到的方法,比我自己想的靠谱多了。45分钟的电话物有所值。
aaronhan223
在收到了多个offer以后不知该如何选择,迷茫中不知道怎么确定未来的方向与充分利用时间,伴随了我整个申请季的一亩三分地论坛以及《你不知道的美国留学》让我相信Warald有能力帮我解决困难,于是我毫不犹豫的选择了30分钟的咨询www.bwin766net.com。最后果然没有辜负我的期望,收获了最有价值的意见,尤其是在时间规划方面,W大细心的帮忙考虑到了各种可能性,让我很快摆脱了纠结的困扰。
李博
相信W大的经验和对申请的了解,之前面对申请有些担心定位,咨询后心里石头算是落地了,后悔没有早点咨询
全程www.bwin766net.com wanyue
==,登录账户输入了几次才发现跟一亩三分地不是一个账号,哈哈哈 言归正传,过去一年了,为了捧场也为了记录 17 Fall,本来学 Education 想转CS(同申IS),坐标上海985,G322 F102 自己试图申请了一下,发现前路漫漫,转专业要搜能收各种背景学生的CS系不是个非常容易的事。吃不准水深浅不说,本身学习压力也大没办法完全投入,经人推荐,16年夏天来找了W大。 评价: 1.省心——选了全程的申请www.bwin766net.com+自己提交最终的application,按着和W大商议的选校名单,W写的PS/CV按部就班地填申请材料就可以了; 2.ad数量会超出你的预计——最后结果是7/17,申了17个项目,来了7个ad,本来对转专业这事儿心里一直不踏实,后来ad收着收着竟也收出了一种淡然的感觉,O(∩_∩)O 3.靠谱——周围有很多留学的姑娘,选了不一样的中介,基本到给你文书后就没有然后了。。每天看他们求爷爷告奶奶一样地催中介。。这还是4W档的中介。。所以对外头的中介不是很看好。跟W大做申请的话,可以完全省去这些破事,精简到只需要关注学习,把三围提升得更好。 忠告: 有事提早跟W大邮件联系,不管是订咨询www.bwin766net.com还是别的问题,犹豫来犹豫去的时间其实最没意思,省掉这些过程中的怀疑焦虑,尽早步入正轨是真的。
qin
跟W大合作是抱着寻求突破的态度来的。我自己对申请有一定了解、准备得也比较早,觉得找一般中介帮助不大,自己又想更进一步,所以申请半年前跟W大签约。 合作时可以看出,W大对申请的每个方面,比如选校、文书、套磁、面试都是有自己的思考和理解的,经常能给我启发和指点(对W大写的的PS尤其满意)。最后申请结果确实远超我的预期。 另外,在申请全程是可以向W大提问的,从前期选课建议,到后期考虑选校和职业发展,都得到了W大的支持,自己做起事来也更有信心。
akb48
跟W大合作还是非常愉快的。回复邮件都非常准时并且可以看出确实是经过了深思熟虑。尤其是在帮助我和学校老师沟通索要推荐信上有非常大的帮助。另外,根据申请结果可以看出W大在针对申请人自身特点选定文书上还是有自己独特的一套的。
ada
跟warald的合作结果很不错,拿到了几个学校的录取,有一个还是综排前20的,最后选了一个自己觉得很comfortable的学校。回顾半年多的合作,我的每一封邮件他从来没有草率地回答过,都是很认真细致回答。期间他给的有关背景提升的建议,也帮我拿到一个学校的ad。总体而言,很安心。不过他跟国内留学中介不一样。签约后不能幻想当甩手掌柜,很多事情还是得自己多上心,多问他,他总是能给出一些建设性的意见,但是如果你自己不努力不上心,可能会觉得warald的作用也有限。
BREAK炸裂
跟着某项目出国前,我就开始关注一亩三分地的论坛,想着研究生转cs要找中介的话就要找warald。我是chem转cs,本科学校都很无名,最后拿到了专排综排都top20的学校的录取,对结果非常满意。当初在选校的时候因为一些无厘头的小原因,以及对自己没有信心,就差点不选这所学校了,最后还是因为相信warald的眼光才申请了这所学校,最后惊喜地拿到录取。大四上学期我上课忙,拖延症也很严重,我跟warald是九月份才签约的……9月考G,12月才考出T,虽然我三围普通偏高,但转专业的局限性,和择校、写文书CV经验的缺乏,让我可以确定我自己DIY的话会对不起我的三围……反观warald办事效率很高,能根据客户提供的信息,过段时间就给择校了(我现在觉得这择校择得很符合自己情况),也写出了很干净利落的sop和信息丰富的cv。然后我也是个没有太多问题的人,跟warald邮件交流我觉得不算多吧,就有的时候感觉好久没有联系了找点事儿问问,现在想来我觉得我的申请季,事儿好像很少……对想要跟warald签约的朋友我有三个建议:早签约。我现在还在幻想着要是签约早一点,warald督促我做些背景提升,说不定就能去更好的学校了哈哈。
寻梦的Cc
拿到录取的时候,和W大已经签约了两年多。在这两年中W大能针对我个人的实际情况和问题, 作出有效的解答和建议。申请的文书能够结合我的情况经历契合申请的专业。 最后在有明显成绩短板的情况下, 拿到了我个人满意的AD。相比于国内大部分流水线的申请机构,W大的能力和经验能够给出有指导性的建议,也能对一些复杂的背景情况给出有效的解答。非常感谢W大在申请时的帮助。
rabbitjane
找W大做留学的最重要的一个原因就是,W大能根据你的实际情况,来给你很好的定位。这也是我当时最需要的。现在留学的人这么多,选学校的标准太多,竞争非常激烈,结合自身优势,选择适合自己的项目才是最好的。我当时也咨询过国内的留学中介,国内的中介肯定也有好的,但是我觉得他们的眼界和对美国就业情况的判断,还是不如W大的。很庆幸,W大帮我指点迷津,长远考虑,帮我找到了这样一个适合自己的项目。总的来说,结果还是非常不错的,我很满意。跟W大都是邮件交流,一开始觉得不能马上联系到W大,很不方便。后来就理解了,其实邮件交流是最efficient的。
epansy
商科转专业申请cs,一开始真是一头雾水,后来找到了一亩三分地可是时间已经不早了。多谢w大给我指点剩下的最后一学期该做什么,以及做的申请。w大在规划和cs专业申请准备工作上的经验无人能及,推荐信,ps,cv都很专业。这次找w大做申请确实物有所值,在我已经基本定型的条件下,w大替我尽力拿到了满意的结果。多谢w大~对cs不了解的文科专业的想转专业强烈推荐w大,效率很高而且还能省去一开始迷惘的时间。
linzimo6968
和W大合作转专业申请CS,我的感受是在EECS类专业的申请方面,W大的经验和专业程度是其他中介不能超越的。选校的时候,W大会根据个人的情况筛选出适合的项目,保底校、冲刺校分类清楚,并且对应给出每个学校的申请难度、就业分析、项目特点等信息,共申请人参考、选择。在文书写作方面,W大多年的经验让他十分了解学校想在材料中看到什么信息并且着重突出申请人的优势,而因为W大本人就是EECS出身,所以内容写的很专业。作为之前完全没有背景的转专业申请人,在W大的帮助和指导下拿到了dream offer, 非常感谢W大!十分庆幸当初选择和W大合作。
o0宋小蒲0o
十分感谢 Warald 几个月来对申请过程的全程协助。 一年前才决定从一个偏文科专业转学统计,选择warald作为留学顾问无疑是一个关键且正确的决定。从选课,丰富简历,文书,选校到申请提交,每一个步骤都体现出很强的专业性和丰富的经验。文书的最终版本也体现了个性化,而非传统中介的千篇一律。最终收获哈佛的录取也是意料之外的惊喜。整个沟通合作过程都很愉快!